Laboratori di educazione musicale tra danze, canto, giochi, strumentario e body percussion a scuola
Il laboratorio musicale proposto nelle scuole è ispirato innanzitutto al metodo Orff, da cui mutua soprattuttol’importanza del “fare musica” rispetto all’impararne le regole: così come il bambino prima impara a parlare e poi conosce le regole grammaticali sottese alla lingua, allo stesso modo egli prima danzerà e suonerà, poi acquisirà le competenze teoriche sottese al linguaggio musicale.
Questo corso di educazione musicale è stato pensato per avvicinare ed appassionare i bambini alla musica.
A CHI SI RIVOLGE: scuola dell’infanzia, scuola primaria, scuola secondaria di primo e secondo grado. In base all’età dei bambini/ragazzi verranno forniti obiettivi e attività specifici.
LE ATTIVITà: Il laboratorio prevede attività di educazione all’ascolto, attività ritmiche, uso consapevole della voce attraverso canti dal mondo, utilizzo di danze della tradizione popolare, uso dello strumentario e della body percussion.
I tempi e le modalità di svolgimento del laboratorio sono da concordarsi con le singole scuole.
OBIETTIVI PER TUTTI:
- Essere creativi, da soli o in interazione con altri: esplorare, sperimentare, trovare idee, selezionarle e fissarle in una struttura non convenzionale
- Apprendere attraverso il gruppo e nel gruppo (gruppo classe o piccolo gruppo)
- Coordinare la propria azione con quella di altri
- Realizzare con la propria classe un progetto collettivo, che si inserisca all’interno di una performance di classe o dell’intera scuola.
